 
        Professores do Acre pressionam por mais aulas de filosofia e sociologia no ensino médio
Docentes do Acre se juntaram a professores de outros 15 estados brasileiros em um movimento nacional que busca reverter a redução da carga horária de filosofia e sociologia nas escolas públicas. A mobilização, liderada por entidades como a Associação dos Professores de Filosofia e Filósofos do Brasil (Aproffib) e a Associação Brasileira de Ensino de […]
Fonte original: abrir
 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                